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數(shù)字校園

校園數(shù)字IP廣播系統(tǒng)解決方案

 

校園數(shù)字IP廣播系統(tǒng)解決方案

1.1 設(shè)計理念

隨著教育信息化建設(shè)進程越來越深入,數(shù)字網(wǎng)絡(luò)越來越多的進入校園教學、生活和管理的方方面面,傳統(tǒng)的模擬校園廣播系統(tǒng)在應(yīng)用模式,配套功能等方面都趨于落后和淘汰,遠遠不能達到現(xiàn)代校園數(shù)字化,網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的需求。

此方案采用當今世界廣泛使用的TCP/IP網(wǎng)絡(luò)技術(shù), 將音頻信號以標準IP包形式在局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)上進行傳送,是一套純數(shù)字傳輸?shù)碾p向音頻擴聲系統(tǒng)。徹底解決了傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)存在的音質(zhì)不佳,維護管理復(fù)雜,缺乏互動性等問題。該系統(tǒng)設(shè)備使用簡單,安裝擴展方便,只需將音頻終端接入計算機網(wǎng)絡(luò)即可構(gòu)成功能強大的數(shù)字化廣播系統(tǒng),每個接入點無需單獨布線,真正實現(xiàn)計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字視頻監(jiān)控、公共廣播的多網(wǎng)合一。

IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)是完全不同于傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)、調(diào)頻尋址廣播系統(tǒng)和數(shù)控廣播系統(tǒng)的產(chǎn)品,多方面體現(xiàn)了顯著的優(yōu)越性:

功能方面:可獨立控制每個終端播放不同的內(nèi)容。不僅能夠完全實現(xiàn)傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)的功能(如:定時打鈴、分區(qū)播放、消防報警等),而且還具備終端自由點播、終端間雙向?qū)χv等功能;

傳輸方面:音頻傳輸距離無限延伸,可運行在跨網(wǎng)關(guān)的局域網(wǎng)和Internet網(wǎng)上,支持大范圍的重要型應(yīng)用,從主校區(qū)到分校區(qū)集中控制廣播,從總部到各個分部的同聲廣播,實現(xiàn)快速、可靠的信息溝通;

音質(zhì)方面:終端輸出音質(zhì)接近CD級(44.1K, 16bit), 滿足對聲音質(zhì)量要求較高的場合,如高考、大學四六級考試聽力播放,及教室里的日常外語聽力訓(xùn)練,每個發(fā)音都可以清晰可辨,不再為含混不清的聲音所困擾;

可靠性方面:服務(wù)器(Windows操作系統(tǒng))與IP網(wǎng)絡(luò)主控機(嵌入式操作系統(tǒng))提供雙重保險,如一方故障,另一方可接管所有終端,確保系統(tǒng)基本功能正常運行。主控機與終端均采用工業(yè)級芯片,全天24小時工作,完全不受病毒侵擾。借助于成熟的以太網(wǎng)絡(luò)硬件,整套系統(tǒng)無需額外的線路維護。

1.2 設(shè)計思想

嚴格按照GJ/T16-92《民用建筑電器設(shè)計范》(摘錄)作為設(shè)計依據(jù),結(jié)合貴方的需求,用最佳設(shè)計方案體現(xiàn)最高的性能價格比,使系統(tǒng)的功能和指標達到國內(nèi)同類型系統(tǒng)的先進行列,是我們的總體設(shè)計思想。具體體現(xiàn)在以下幾個方面:

    (a) 先進性和可擴展性

    (b) 科學性和規(guī)范性

    執(zhí)行的主要規(guī)范內(nèi)容包括:

1. GBJ-89 《民用建筑電纜電視系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范》

2. GJ/T16-92《民用建筑電器設(shè)計規(guī)范》

3. GB 50168-92《電氣裝置安裝工程電纜線路施工驗收規(guī)范》

4. GB 50254-96《電氣裝置安裝工程底低壓電器施工驗收規(guī)范》

5. JGJ/T16-92《民用建設(shè)電氣設(shè)計規(guī)范》

    (c) 安全性和可靠性

     (d)音質(zhì)優(yōu)化

在設(shè)計IP數(shù)字廣播系統(tǒng)工程項目的時候,嚴格遵循對IP數(shù)字廣播系統(tǒng)工程項目各個場地的具體技術(shù)要求,同時參照國家有關(guān)聲學標準,按照場地的實際情況和使用功能要求,進行IP數(shù)字廣播系統(tǒng)的設(shè)計和設(shè)備配置,使系統(tǒng)的設(shè)計技術(shù)標準規(guī)范、設(shè)備標準規(guī)范、工程標準規(guī)范完全符合國家有關(guān)條例及規(guī)范。

1.3 功能介紹

根據(jù)客戶需求設(shè)計的本校園廣播系統(tǒng),是集公共廣播,語音教學,緊急通訊,背景音樂于一體的一套基于以太網(wǎng)系統(tǒng)為平臺運行的實現(xiàn)全數(shù)字音頻無損傳輸?shù)臄?shù)字廣播系統(tǒng),在有網(wǎng)絡(luò)條件的環(huán)境下,無需布設(shè)專用的音頻和控制總線,輕松快速的組建一套先進的數(shù)字化廣播系統(tǒng)。本系統(tǒng)擴展性強,節(jié)省系統(tǒng)安裝的施工量,保護了現(xiàn)有建筑物的美觀,為以后維護及管理提供了方便。

本系統(tǒng)應(yīng)用于校園廣播時,廣播中心對全校進行語音教學、發(fā)生緊急情況時能進行應(yīng)急廣播通知,空閑時能播放背景音樂等。真正做到一線多用,簡單高效,為方便教學生活,提高學習和工作效率,提供了高科技的數(shù)字設(shè)備解決方案。

1.4 設(shè)計原則

1.先進性

本系統(tǒng)除了達到大型企業(yè)對廣播系統(tǒng)的要求外,在設(shè)計方案時充分考慮了系統(tǒng)的先進性。本系統(tǒng)的音頻傳送全采用無損的數(shù)字編解碼,高保真CD音質(zhì)的信號遠距離以太網(wǎng)傳輸,解決模擬信號傳輸時易受外部信號源的干擾,產(chǎn)生信號失真及噪聲。網(wǎng)絡(luò)音頻終端的硬件采用64位ARM內(nèi)核高速嵌入式微處理器,自舉知識產(chǎn)權(quán)的IP AUDIO音頻處理技術(shù)確保音頻傳輸?shù)膶崟r性,高保真。同時加上同樣自主知識產(chǎn)權(quán)的網(wǎng)絡(luò)音頻回音智能消除技術(shù),從而使進行雙工對講時無任何回音。

主控設(shè)備采用雙主控系統(tǒng),系統(tǒng)軟件+系統(tǒng)主控機組成。當任何一系統(tǒng)發(fā)生故障時,備用的主控系統(tǒng)可以最短的時間內(nèi)進行系統(tǒng)自動切換。確保不影響廣播系統(tǒng)的正常工作。

2.易維護性

系統(tǒng)設(shè)備全選用國標產(chǎn)品,硬件設(shè)備盡量采用標準的模塊化產(chǎn)品,用標準化的網(wǎng)絡(luò)接口,軟件要求使用簡單,易用,人機界面友好。

3.易升級和擴展

當系統(tǒng)需增加廣播分區(qū)的數(shù)量,只需對軟件進行設(shè)置,增加對應(yīng)的終端設(shè)備并接入網(wǎng)絡(luò)即可,不需要重新工程施工及增加系統(tǒng)設(shè)備。

4.低施工強度

由于室內(nèi)大范圍的施工會給現(xiàn)有的建筑物進行不必要的破壞,影響整體建筑的美觀。本系統(tǒng)只要在有網(wǎng)絡(luò)的地方,可以將系統(tǒng)設(shè)備輕松接入,不需重新布一根線,動一處建筑施工。

5.系統(tǒng)穩(wěn)定性

1.5 系統(tǒng)功能

1.涵蓋傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)所有功能

包括自動打鈴、課間音樂播放、校領(lǐng)導(dǎo)講話、播送通知和轉(zhuǎn)播電臺節(jié)目等

2.系統(tǒng)基于IP網(wǎng)絡(luò),遵循TCP/IP協(xié)議

一線多用,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,避免重復(fù)架設(shè)線路,有以太網(wǎng)接口的地方就可以接數(shù)字廣播終端,真正實現(xiàn)廣播、計算機網(wǎng)絡(luò)的多網(wǎng)合一。

3.任意選擇尋呼

通過IP網(wǎng)絡(luò)尋呼話筒或網(wǎng)上的任意一臺計算機,能指定全部、局部或單個終端,實現(xiàn)廣播尋呼。工作站軟件還支持跨越Internet的遠程尋呼。

4.自由

教師通過遙控器控制分布在每個教室的數(shù)字廣播終端完成音頻服務(wù)器中數(shù)據(jù)庫的任意點播。操作簡單方便??蓮氐住稗饤壣贤庹Z課帶錄音機到教室的教學方法”,教師只需要用遙控器選擇相應(yīng)的課程內(nèi)容,按一下播放即可!無需倒帶、換面等繁瑣的操作。

5.實時采播

將外接音頻(卡座、CD、收音機、話筒等)接入音頻服務(wù)器實時壓縮成高音質(zhì)數(shù)據(jù)流,并通過校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)送廣播數(shù)據(jù),安裝在不同教室的數(shù)字廣播終端可實時接收并通過自帶音箱進行播放。

6.雙向?qū)χv

尋呼話筒與終端之間,終端與終端之間可以實現(xiàn)雙向?qū)χv功能。用于日常聯(lián)絡(luò)和應(yīng)急通訊。(注:部分型號終端支持對講,客戶可根據(jù)需要自由選擇)

7.定時播音

數(shù)字廣播終端具有獨立IP地址,可以單獨接收服務(wù)器的個性化定時播放節(jié)目。教師將需要使用的教材或課件存儲在服務(wù)器硬盤上,并使用專門軟件編制播放計劃,系統(tǒng)將按任務(wù)計劃實現(xiàn)全自動播出。

8.多路分區(qū)播音

系統(tǒng)可設(shè)定任意多個組播放制定的音頻節(jié)目,或?qū)θ我庵付ǖ膮^(qū)域進行廣播講話;服務(wù)軟件可遠程控制每臺終端的播放內(nèi)容(劃定區(qū)域播放)和音量等。

9.教室音頻擴

數(shù)字廣播終端提供音頻輸入功能。在沒有廣播信號的時候,教學計算機的音頻輸出可接入語音終端,經(jīng)擴音播出。終端可以根據(jù)語音信號的有無,自動切換功放音箱的電源。

10.緊急消防廣播

系統(tǒng)可接入消防報警信號,實現(xiàn)消防聯(lián)動,并支持鄰層報警。終端帶強切功能,可控制三線制音控器。

11.音頻素材制作

實現(xiàn)數(shù)字素材的錄制、轉(zhuǎn)換和剪輯。系統(tǒng)服務(wù)器可存儲數(shù)千小時以上的音樂節(jié)目。

12.其他輔助功能

節(jié)目監(jiān)聽,可設(shè)任意終端作為監(jiān)聽器,監(jiān)聽其他終端的節(jié)目廣播內(nèi)容;

1.6 傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)存在的問題

l術(shù)落后,兼容性、展性不佳

現(xiàn)有校園廣播基本都是采用模擬傳輸,人工管理的工作方式,系統(tǒng)易受環(huán)境干擾,多路廣播時容易產(chǎn)生串音。無法實現(xiàn)數(shù)字格式(MP3)音頻文件在終端直接播放,無法與校園網(wǎng)連接,以真正實現(xiàn)音源數(shù)字化、播放管理自動化。

        l音質(zhì)差、功能單一

目前校園廣播設(shè)備只能用于廣播體操、眼保健操、廣播通知等少數(shù)教學與管理活動,無法滿足現(xiàn)代教育的外語聽力訓(xùn)練、考試、課間音樂音質(zhì)要求。

l安裝復(fù)雜、維護不便、故障率高

由于定壓有線廣播是嚴格按照阻抗與功率匹配的原則進行配置,往往因一臺變壓器或音箱故障而燒壞功放,影響整個廣播。

l可管理性差、無法進行遠程控制

由于只能以專用播放設(shè)備(磁帶、唱片、CD機等)和儲存了MP3文件的計算機作為音源,需要專人在專門地點管理廣播內(nèi)容,因此無法使用現(xiàn)代技術(shù)對廣播音源進行有效管理,更無法進行遠程播放控制,不利于校園廣播系統(tǒng)的靈活應(yīng)用,造成資源浪費。

l音教學設(shè)備昂貴、使用不便,難以普及

語音教室和多媒體教室,雖然具備很好的教學效果,但是由于其設(shè)備昂貴,學校往往只能裝備極少的幾個教室。教師如果需要使用專用教室還需提前預(yù)約,在使用過程中還經(jīng)常會由于學生或設(shè)備原因出現(xiàn)諸多故障影響教學進度,因此多數(shù)老師還是選擇了使用錄音機來完成語音教學。

l操作麻煩、普通教師無法應(yīng)用于課堂教學

在我國的許多院校里都已經(jīng)有了各自獨立的音頻廣播系統(tǒng),但是多數(shù)院校僅將此系統(tǒng)運用于英語聽力考試。由于其音源為錄音帶,因此需要有專人按照各年級老師的要求轉(zhuǎn)錄編輯,工作效率很低,往往是制作一次節(jié)目至少要播上一個禮拜。

1.7 數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)的優(yōu)勢

l更強的功能

純數(shù)字廣播系統(tǒng),涵蓋了傳統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)的所有功能。并實現(xiàn)了音頻點播的功能(AOD)。并充分利用了校園網(wǎng)絡(luò)的資源,可隨時隨地獲取網(wǎng)絡(luò)上的音頻資源。由于每個終端有獨立的IP地址,因而可以控制任意一個終端播放不同的節(jié)目

l更好的音質(zhì)

由于采用了網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù),使音頻信號無傳輸干擾及失真。采用了MP3壓縮算法占用網(wǎng)絡(luò)帶寬低(8k-128k)又能保證音質(zhì)保真度,經(jīng)測試采用44.1khz 16bit采樣128kbps速率壓縮 通頻帶(線路輸出)  20-16khz ,失真度 ≤ 3%

l更高的可靠性

校園廣播系統(tǒng)的不穩(wěn)定因素主要取決傳輸線路的質(zhì)量,不合理的傳輸線路或造成不穩(wěn)定甚至燒毀大功率的定壓功率放大器。純數(shù)字廣播系統(tǒng)由于借助于成熟的以太網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù),每一個終端設(shè)備相當于一臺聯(lián)入校園網(wǎng)絡(luò)的簡易計算機。用戶只需要保證網(wǎng)絡(luò)的暢通,無需增加其它的維護。

l更簡單的安裝

安裝簡單。只要教室具備以下三個條件:交流220V插座,標準以太網(wǎng)絡(luò)接入插座(RJ45)和擺下數(shù)字廣播終端的位置。

1.8 連接拓撲圖

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